Форум » Играют все! » Заседание #2 (+ результаты) » Ответить
Заседание #2 (+ результаты)
Alasar: Правила первого раунда: Все игроки делятся на две команды (за и против) и вносят доводы по теме игры соответственно за и против темы обсуждения. Правила СК действуют в полной мере. Первый раунд: Команда ЗА: [more]logastr vitaann Stroll Toma Агуамента Lady BlackHole ShefLera[/more] Команда ПРОТИВ: [more]natali_chertova Карлотта Лия1992 Антавра L assanna Сова[/more] Тема второго раунда: "Противопоставление факультетов Хогвартса" Игрокам: Пожалуйста, указывайте Вашу команду в сообщениях. Все желающие могут присоединиться к игре в процессе, но должны будут указать, приводят они доводы за или против. Результаты второго раунда ИТОГИ игры: [more]Команды набрали баллов: ЗА - 184, ПРОТИВ - 184 Постов "в копилку" от команд: ЗА - 42, ПРОТИВ - 43 Средний балл: ЗА - 4,38 ПРОТИВ - 4,28 Китайских предупреждений - ЗА - 6, ПРОТИВ - 3 С учетом того, что китайские предупреждения не несут никаких штрафных санкций, с минимальным преимуществом победила команда ЗА. Поздравляю победителей. Ваши доводы были убедительней. [/more]
Антавра: Лия1992 ,здрасьте, товарисч)) А ты уже записана в команду "Против".
Антавра: Vitaanа что вы имели ввиду?
Лия1992: Южный Есть! Уже! *встает по стойке "смирно"* Гм.. я против противопоставления факультетов. Но тут нужно основательно почитать, что было.
Сова: vitaann пишет: Ну это становится либо их отличительной чертой характера - все таки часто ненависть или неприязнь направлена не на всех, а на отдельных личностей. Остальные могут вызывать опасения, либо пренебрежение (если, конечно, не подружились) - либо им приходится пересмотреть все свои устои и поменяться. это есть тотальное недоверие к миру. Такое лечить надо , психотерапию проходить. Детей, а затем и взрослых не халко? Идут за сочувствием и помощью к друзьям, редко к одноклассникам. И вспомните ГП Поттер общался со своими друзьями в основном, с остальными на уроках и праздниках, между делом. Игде здесь сплоченость Когда В Невила на первом курсе Малфой заклятьем запустил где была сплоченость? Не было. команда ПРОТИВ
vitaann: Антавра Ну допустим та же ситуация с учительницей и оценкой. Если поставили 2, не будет же человек винить себя(по крайней мере ччсто он обвиняет всех, кроме себя) Ну, например, что она зря так сделала*учительница*, что она могла бы и шанс исправить дать, либо не заваливать вопросами *утрированно и с мягкой форме - наслушалась много всяких описаний* Не будут же друзья говорить вам, что она поступила правильно, что так и надо вам. Они скорее вас поддержат и согласятся с тем, что можно было что-то еще спросить\не спросить, и то,что поставленная 2 - это не честно. Такая поддержка - по сути, ожидаемая. Я имела ввиду это. Может мы просто не поняли друг друга.
Сова: Карлотта пишет: Вспомнилась "Ромео и Джульетта" с ненавистью Тибальта, непримиримой и беспощадной. Вражда, которая всех погубила... ППКС команда ПРОТИВ
Антавра: vitaann *шёпотом* ППКС.
vitaann: Антавра мы поняли друг друга наконец
Лия1992: Итак, я против, потому что: 1. При "противопоставлении" всегда есть соревновательный дух. Я совершенно не против поддержания в учениках стимула к знаниям в соревновательной форме, но когда так поступают с 11 летними детьми, проигравшие дети *а дети ужасно не любят проигрывать* всегда несколько, как бы сказать, обижаются- или не обижаются, но неприятный осадок, который не может не повлиять на дальнейшее развитие отношений, есть. 2. Как я поняла, каждый факультет представляет собой социальную группу, члены которой обладают определенными качествами, благодаря которым они в этой группе и очутились. Боюсь скатиться в холивор *модераторы, если это действительно не слишком корректное заявление, я извиняюсь и поправлю все, если надо*, но все же- зачем противопоставлять, например, трудолюбие хитрости, храбрость- уму? Неужели человек не может быть и проницательным и храбрым и хитрым и трудолюбивым? Противопоставлять качественно разные характеры не на основе хороший\плохой, а на основе "разный"- не очень-то справедливо, ИМХО Команда Против
assanna: Я с опозданием, но ПРОТИВ Сначала гипотеза о причинах. Понятно, что с каждым факультетом связан комплекс тех или иных качеств, которыми обладают его учащиеся, благодаря которым они и попадают на этот факультет (можно, я не буду приводить примеры? ). Эти качества определяют и личность учащихся, и, соответственно, их профессиональное будущее (в той или иной степени, понятно, что здесь могут быть исключения). Так вот. Мне кажется, что это достаточно сознательная попытка регулирования структуры магического сообщества и распределения участников внутри него. Поскольку распределение и "выращивание" будущих членов общества регулярны и (относительно!) подконтрольны, то, значит, возможны прогнозы и корректировки. В результате - относительная стабильность всего сообщества. В этой перспективе понятно, что слияние факультетов и упразднение конкуренции между ними невыгодно и, в общем, недопустимо. А против потому, что в перспективе - жестко контролируемое и структурируемое общество, "идейность" участников которого довольно тщательно фильтруется.
vitaann: Лия1992 пишет: всегда несколько, как бы сказать, обижаются- или не обижаются, но неприятный осадок, который не может не повлиять на дальнейшее развитие отношений, есть. Зато в них проснется интерес и желание больше не проигрывать. А значит, они приложат к этому больше усилий и их уровень как знаний, так и подготовки увеличится. Тем более, когда тебе что то действительно нужно - например для шалости\пакости - это знание на долго останется в голове, а не выветрится при первом же ветре) Команда за
Сова: Лия1992 абсолютно согласно по всем пунктам. + формируется негативная установка, что добрый и трудолюбивый (хафлпафф) власти и уважения не добьется, ум и храбрость не сочетаются (худший вариант), слизеринец не добившийся власти - лузер, а может ему не хочется, и он счастлив без этой самой власти. команда ПРОТИВ
Карлотта: vitaann пишет: Ну допустим та же ситуация с учительницей и оценкой. Если поставили 2 У нас как-то несколько человек двойки получили так, как домашку не сделали. И я среди них. так вот - вместе двойки получать веселее! команда ЗА Сова пишет: Карлотта пишет: цитата: Вспомнилась "Ромео и Джульетта" с ненавистью Тибальта, непримиримой и беспощадной. Вражда, которая всех погубила... ППКС (Можно помечтать?) Буди моя воля, Я бы заставила Гарри Поттера и Компанию поставить "Ромео и Джульетту" на четвертом курсе, дабы Детишки прониклись духом драмы и сделали из нее соответствующие выводы!!! Душу бы я из них всех выжила! Дабы они прошли это на театральных подмостках, а не в реальной жизни! тут уже команда ПРОТИВ
Лия1992: vitaann пишет: больше усилий и их уровень как знаний, так и подготовки увеличится А как же здоровая социальная среда и отсутствие травли со стороны потенциальных товарищей? Этот самый потенциал снижается- теперь процент того, что будет, скажет 300 друзей с разных факультетов снижается Команда ПРОТИВ
vitaann: assanna пишет: А против потому, что в перспективе - жестко контролируемое и структурируемое общество, "идейность" участников которого довольно тщательно фильтруется. assanna С другой стороны - самое сильное государство - то, у которого единый и структурный подход. Оно может быстро среагировать на какую либо угрозу и дать достойный ответ (другое дело, что оно без врага не проживет долго) ЗА Четвертое китайское предупреждение
Антавра: Vitaan пишет: Зато в них проснется интерес и желание больше не проигрывать. И каждый проигрыш они будут воспринимать , как крах своей хорошо отлаженной и привычной системы. Команда "против"
Сова: vitaann пишет: Зато в них проснется интерес и желание больше не проигрывать. А значит, они приложат к этому больше усилий и их уровень как знаний, так и подготовки увеличится. не обязательно. Может развиться чувство неполноценности, которое будет сопровождаться всю учебу. Мне всегда было обидно за рейвенкло и хафлпафф они всегда были на последних местах. Каково учиться им? команда ПРОТИВ
Южный: Карлотта Доводы ПРОТИВ к рассмотрению не принимаются. Вы уже заиграны за команду ЗА.
Антавра: Vitaan пишет: С другой стороны - самое сильное государство - то, у которого единый и структурный подход. Оно может быстро среагировать на какую либо угрозу и дать достойный ответ (другое дело, что оно без врага не проживет долго) Но чтобы добиться такого эффекта, необходимо применить элемент подчинения. Вспомнить только страны с командно-административной системой экономики,как раз подходит под описание. Человек не выносит неволи, он начинает бунтовать, а социальная нестабильность ослабляет и разлагает государство. Команда "против"
Лия1992: Помните, Слизнорт, когда увидел, как изменилось выражение лица Гарри, услышавшего, что он слизеринец, одернул его и сказал, что никакими предрассудками не страдает. Правота Слизнорта в том, что он, хоть и с долей удивления *вспоминаем Лили Поттер*, но готов признать, что дети со всех факультетов могут быть талантливыми в чем угодно. А так получается, что если факультет проиграл, дети подсознательно начинают думать "Я-лузер". Не больно хорошие мысли) Команда ПРОТИВ
полная версия страницы