Форум » Играют все! » Заседание #2 (+ результаты) » Ответить
Заседание #2 (+ результаты)
Alasar: Правила первого раунда: Все игроки делятся на две команды (за и против) и вносят доводы по теме игры соответственно за и против темы обсуждения. Правила СК действуют в полной мере. Первый раунд: Команда ЗА: [more]logastr vitaann Stroll Toma Агуамента Lady BlackHole ShefLera[/more] Команда ПРОТИВ: [more]natali_chertova Карлотта Лия1992 Антавра L assanna Сова[/more] Тема второго раунда: "Противопоставление факультетов Хогвартса" Игрокам: Пожалуйста, указывайте Вашу команду в сообщениях. Все желающие могут присоединиться к игре в процессе, но должны будут указать, приводят они доводы за или против. Результаты второго раунда ИТОГИ игры: [more]Команды набрали баллов: ЗА - 184, ПРОТИВ - 184 Постов "в копилку" от команд: ЗА - 42, ПРОТИВ - 43 Средний балл: ЗА - 4,38 ПРОТИВ - 4,28 Китайских предупреждений - ЗА - 6, ПРОТИВ - 3 С учетом того, что китайские предупреждения не несут никаких штрафных санкций, с минимальным преимуществом победила команда ЗА. Поздравляю победителей. Ваши доводы были убедительней. [/more]
vitaann: Сова пишет: Это так, но если на одно противоречие станет меньше судьба многих сложится счастливее. а не факт! =))) еще не известно как жизнь может повернуться. А может если не будет противостояния, в школе объявится та же шайка (аналогия с УпС =)) ) И тогда начнутся те же предрассудки на почве помутнения крови но более обостренные! Команда за Сова пишет: Оффтоп: где другие из команды против, долго я буду держать круговую оборону? Я мысленно с Вами!
Карлотта: Вопрос: я ЗА здоровое соперничество, но ПРОТИВ открытой вражды а ля Гриффиндор-Слизерин. Мне кажется, что деление на факультеты формирует "Чувство локтя", где действует принцип "один за всех и все за одного". Ребенок привыкает к тому, что за его проступки может пострадать весь коллектив - снятие баллов, к примеру. К тому же существует группа товарищей, которая его поддержит, в начале его пути. И не что так хорошо не подстрекает к успехам, как дух соревнований. Когда соревнуешься, хочется сделать все быстрей и лучше. Команда ЗА
vitaann: Toma а что за МБ?
Сова: vitaann пишет: А может если не будет противостояния, в школе объявится та же шайка (аналогия с УпС =)) ) И тогда начнутся те же предрассудки на почве помутнения крови но более обостренные! А тоже не факт! Такие шайки не каждый год появляются, а вражду факультетскую дети испытывают ежегодно! спасибо команда ПРОТИВ
Toma: vitaann , Магическая Британия
vitaann: Сова пишет: Такие шайки не каждый год появляются зато как появятся.... Кстати, соперничество факультетов может развить в ребенке дипломатические черты - например когда надо "дружить против" другого факультета, или наоборот, установить временное перемирие... Команда за а можно все таки после нескольких постов не писать команду... а то я вечно забываю...
Сова: Карлотта Соревнование - это прекрасно, сама люблю, но жить так почти весь год напряжно, по-моему. И, кстати, почему учиться надо только для получения баллов? Сами по себе знания не важны? команда ПРОТИВ
vitaann: Сова пишет: Сами по себе знания не важны? Как много детей 10-15-летнего возраста учатся ради самих знаний? а не потому что так надо или чтобы не проиграть и не подвести своих? Опять забыла... Команда ЗА
Сова: vitaann пишет: зато как появятся.... Ага, хотя это скорее отражает конфликт в обществе, а не метод обучения в школе. Мда, жестковатая и даже жестоковатая дипломатия команда ПРОТИВ Томочка, пиши из какой ты команды, а то погонят
vitaann: Сова пишет: Мда, жестковатая и даже жестоковатая дипломатия так жизнь порой тоже не сахар бывает... А так - сразу на будущее научатся выживать в этом сложном мире. все-таки аргументов против просится больше.... Команда ЗА
Yavtanke: В МБ присутствует деление на "чистокровных" и "магглорожденных" .Есть те, кого статус крови очень заботит (слизеринцы). Школа вряд ли может сломать стереотипы, навязываемые с рождения (ака грязнокровкам в Хоге не место). Представьте, сколько протянут в одной комнате друг с другом чистокровные слизеринцы и магглорожденные, если рядом нет учителей? Деление на факультеты позволяет отделить одних от других в пространстве и избежать многих конфликтов КОМАНДА ЗА
vitaann: Yavtanke А разве при делении на факультеты в каноне шляпа учитывала чистокровность? Вроде по соответствующим качествам просто больше чистокровных наследников попадало, но теже полукровки так же там присутствовали... и не все слизеринцы были на крови помешаны... Но это скорее отступление, а не довод) Команда за
Карлотта: Сова пишет: Карлотта Соревнование - это прекрасно, сама люблю, но жить так почти весь год напряжно, по-моему. И, кстати, почему учиться надо только для получения баллов? Сами по себе знания не важны? Про баллы я написала к примеру, учатся же ради знаний или потому что так надо. Смотря какой предмет. vitaann пишет: Как много детей 10-15-летнего возраста учатся ради самих знаний? а не потому что так надо или чтобы не проиграть и не подвести своих? ППКС! Сама я училась так же! Пока команда ЗА
Сова: vitaann Такая дипипломатия должна развиваться в процессе общения в большой группе, где тоже могут возникать конфликты (это нормально). Подобное обучение можно сравнить с тем как учат плавать: постепенно или сразу бросая на глубину. Да, сильный выплывет, а слабый утонет. Но это уже не школа, а джунгли. У ребенка д.б. позитивный взгляд на однокурсников. Воспитание в идеях Мы - хорошие, Они - плохие приводит к агрессии и недоверию, что никуда не уходит после школы. команда против. Первое китайское предупреждение. Указывать команды за или против обязательно
Yavtanke: vitaann ,она учитывала отношение к статусу крови) Иначе Кребб с Гойлом были бы в Хаффлпафе))) "ЗА"
Toma: Как ни крути, Магическая Британия - страна традиций. И воспитание духа соревновательности даже путем видимой вражды между группами в каком-то социуме - одна из традиций этой страны. У магглов то же: вспомните, как отзываются об учащихся других колледжей в Оксфорде герои ИвлинаВо или Оскара Уальда. Традиции, конечно, подлежат коррекции и пересмотру, но определенная логика в том, что их культивируют, есть. Это мешает человеку "заблудиться" в большом мире. Команда ЗА.
vitaann: Сова Кто бы спорил =), но приходится))) Сова пишет: постепенно или сразу бросая на глубину. Зато "бросание на глубину" не дает развиться и обосноваться страху перед своей "неважностью" и ненужностью. Волей-неволей, а хочешь жить - умей вертеться... Команда за
Сова: Yavtanke, vitaann вам все сказала. Кребба и Гойла мы видим глазами Гарри, не объективно. Если они там, следовательно предпосылки были. И кстати МакМиллан, чистокровный когтевранец, с гордостью говорит о своих предках, хоть он никакой и не слизеринец. (ээээ могу и ошибаться в имени, поправте, если что) команда ПРОТИВ
Yavtanke: Сова пишет: Такая дипломатия должна развиваться в процессе общения в большой группе, где тоже могут возникать конфликты (это нормально). Студенты не изолированы друг от друга, они могут общаться, даже занятия спаренные есть. Было бы желание... Они разделены только в пределах своих гостиных, где собираются люди со сходными складами характера. Это- хоть какая-то гарантия, что люди уживутся вместе, ведь, в отличие от обычного мира, факультет поменять нельзя (во всяком случае, прецедентов не было) "ЗА"
vitaann: Yavtanke буду знать, не думала А тем более, как говорили выше, это традиции. А раз они за столько лет не погибли и не изжили себя, значит обучение с духом соревнований и противопоставлений факультетов есть свой смысл и своя необходимость. В любом случае, само по себе разделение детей на факультеты уже подразумевает противопоставление - отбираются они ведь по характерным качествам, а значит, будет работать инстинкт защиты себя и своих качеств, если другие предъявят к ним претензии...
полная версия страницы